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以生为本快乐作文 ——习作教学中的点滴故事
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摘要
十年树木,百年树人。作为一名教师,我们的目标就是培养全面发展的人。作为一名小学语文教师,我清楚知道语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,它的基本特点是工具性和人文性的统一。
作者
李瑞音
机构地区
东阳市江北中心小学茗田校区
出处
《新作文(教研)》
2019年第4期0050-0050,0052,共2页
New Writing
关键词
快乐
故事
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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新作文(教研)
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