思维导图教学工具在高中语文教学中的探究

随着语文课程改革的深入,我们现在倡导的是高效课堂。为了实现语文课堂的高效,老师们要从解读教材、确定教学目标、设计教学方案及采用哪些方法手段等方面努力。一堂好课,在课堂上师生都能入情入境,教师教得好,学生表现得好。思维导图通过图文并茂的方式,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。这样可以帮助学生理清知识脉络。本文从高中语文教学实际,结合思维导图的实践经验,本文提出了一种给予思维导图的高中教学策略。