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高中班主任德育工作低效的应对方式解读
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摘要
德育在整个教育教学体系中占据着首要地位,以德为先是我国一直不变的教育理念,立德树人则是一项根本任务,代表着德育工作必须受到重视。只是随着新时期推行了素质教育这一现代化理念,德育工作低效化的问题被愈发突显出来。高中班主任承担着管理和教育高中学生的重要职责,如何克服德育低效的问题,让德育教育为学生的成才与发展提供动力,这是高中班主任需要考虑并且付诸行动的重要课题。
作者
何应刚
机构地区
贵州省毕节市维雍县第五中学
出处
《新作文(教研)》
2019年第4期0032-0032,共1页
New Writing
关键词
教育教学
高中班主任
德育
低效化
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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