摘要
当今社会越来越注重知识经济和终身学习的培养,阅读能力就是学生获得学习素材的重要来源之一,也是学生认识世界的重要手段。众所周知,阅读能力在小学高年级语文中占据着十分重要的作用,所以如何才能提高学生的阅读能力就成了迫在眉睫的一件事。在小学语文学习中,阅读在其中占据着较大的分值,学生要想在阅读理解这部分拿到尽可能多的分数,就不得不注重自身综合阅读能力的培养,所以,指引学生正确的阅读学习方向是我们教师义不容辞的责任。
出处
《新作文(教研)》
2019年第4期0167-0168,共2页
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