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浅谈学前教育“小学化”的成因及其危害

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摘要 学前教育小学化就是幼儿教育开始向小学教育靠拢,在幼儿园的课程、管理、教学方式和评价标准上面都更像小学教育了,然而,幼儿教育变成小学教育,幼儿的学习压力自然增大,这些,由此通常就被称为学前教育的“小学化”现象。
作者 赵庆喜
出处 《新作文(教研)》 2019年第4期0198-0198,共1页 New Writing

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