摘要
数学在学生的生活中运用还是非常广泛,尤其是在农村环境中,经常可以与学生的日常生活相联系,很多时候都需要使用到它, 它能帮助学生解决很多生活上的问题还能让学生生活变得很有趣。农村初中教学中数学是一个难题,这个时候学生比较敏感并且很容易产 生厌倦心理,需要教师去在教学上进行创新和改变。教师要采用多种教学方式或者让学生能对于教师讲的知识点产生共鸣,认为教师所讲 的知识点不像想象中的那么困难而是觉得与自己的生活很贴近,减少学生学习的压力,教师采用生活化教学丰富课堂内容,能够营造一种 良好的学习氛围,从而创建农村初中数学高效课堂。