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借助小组合作创建高效数学课堂
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摘要
现阶段,高效课堂的概念对我们来说已经非常熟悉了。经过实际教学的环节,能够发现高效课堂的内涵是非常丰富的,教师不仅要明确高效课堂的含义,更要掌握打造高效课堂的方法。而小组合作的教学模式在创建高效课堂的道路上发挥着关键性的作用。因此,教师在日常教学的过程中,就要从学生的兴趣和实际生活状况出发,构建有效的小组合作活动,提高数学教学的效率和效果。
作者
帅汝玲
机构地区
四川省成都市崇州市道明镇学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期274-274,共1页
关键词
小组合作
初中数学
高效课堂
创建
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2019年 第6期
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