摘要
当前教育界正进行着新一轮的变革,虽然在反复革新的教育早已习以为常,但每一次的变化都不能被忽视。公共数学作为高校中的重点学科,往往是老师学生同时重视的对象,也是教育界重点考察的对象。特别是面对我国不同地区分布的教育特点,我们对在某些方面建设具有地方高校特色的公共数学教学模式进行了探讨,深入剖析公共数学教学模式的各个方面,设置不同的改革方案和教方式,不仅提出了完善高校特色的教学模式,也积极致力于建设平台该共享机制,为不同高校保证自己特色的同时又可以交流经验,还为培养应用型人才而设置竞赛、自习等一系列的新模式、新思想。