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运用童话游戏开展小学体育动作教学的策略
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摘要
目前我们在不断的进行教学策略的改革,不断的创新教育方式最大限度的寻找适合教师和学生的教育教学方法。教育体制改革是必要的,我们需要打破传统的思维模式,不断的探索,虽然前路很远,也会遇到多方面的阻碍,教师和学生的思想观念也需要一段时间去适应和学习这种变化。这种变化是适应社会发展的,而我们目前的教育模式有某些方面的短处制约了我们的发展,所以我们需要坚定信心努力的走下去。本文将针对小学体育动作教学的问题进行分析说明,并运用与童话游戏结合的方法提出策略分析。
作者
白青松
机构地区
重庆市彭水县靛水街道张家坝小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期113-113,共1页
关键词
童话游戏
小学体育
动作教学
策略分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G529 [文化科学—教育技术学]
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2019年 第6期
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