基于研学后教小学体育教学中渗透德育教育探讨

随着我区推出 “研学后教”这一课堂改革理念,随即各学科的课堂改革研究进行的如火如荼。对体育课堂教学中加强德育渗透,不仅有助于学生身体素质的进一步提升,也能够为学生意志品质的形成发展创造良好条件,不断拓展学生的集体精神与拼搏精神。这就要求体育教师要在体育教学中利用一切有利时机,及时地进行德育教育的全面渗透。