论高中政治课堂教学中的提问艺术

高中政治课中的概念多、抽象性强、理论性强,而中学阶段的学生的社会经验少,对这些生硬的知识不容易理解。所以在课堂教学中,教师要通过有效的提问调动学生政治学习的积极性,引起学生的注意,从而让学生的课堂参与性增强,便于学生对所学政治教学内容的理解和记忆,激发学生的学习兴趣。