浅谈以问促学的互动式数学教学

数学是小学教学体系中非常重要的组成部分,并且还是学生良好学科素养培养的基础。传统数学课堂单一死板,师生之间的互动极为缺乏。而以问促学,积极的开展互动式数学教学,能够很好的解决这些问题,同时这还是对数学教学的一种创新和优化。基于此,本文主要针对以问促学,开展互动式数学教学进行了详细的分析,希望能够对小学数学教学的质量提升有所帮助。