期刊文献+

浅析小学班主任如何做好班级的管理工作

下载PDF
导出
摘要 小学班主任对于班级的管理工作进展的是否良好直接关系到小学生们能否顺利进行小学阶段的生活和学习。小学生正处于学习习惯正在逐渐养成、品德和行为处事方式也在逐渐养成的阶段,从学习到品格,小学生的可塑性非常强,因此小学班主任教师背负的责任也是很大的。首先班主任教师应该具有巨大的责任心和耐心以及能够及时发现小学生在成长过程中出现的一系列问题的这种细致的体察能力。其次班主任教师应该具有一整套管理班集体的准则方式。这样,小学班集体成员们才能在班主任教师的管理下,健康成长。
作者 王映辉
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部