论高中班主任教学管理工作中的难点及对策

学生到了高中阶段的学习,思想已经开始趋于成熟,对外面很多的事情已经有了自己的看法和思考,不再简单听从教师的所有言论。所以,这个阶段下的班主任管理工作具备相当大的复杂性,如何称职地将班主任管理工作落实到位得到了广泛的关注。本文就高中班主任在教学管理工作中遇到的难点进行分析,并据此提出合理有效的解决对策,以期为高中班主任的教学管理工作提供参考。