“互联网+”视角下高水平高职专业建设——以机电一体化骨干专业为例

在国家创新发展行动计划和高水平高职专业建设的背景下,针对宿州职业技术学院机电一体化技术专业建设,提出建设专业的具体思路,在“互联网+”视角下,建设新的教学体系,实现线上线下混合式教学。为了适应工业4.0时代的发展,在一带一路的发展形式下,借鉴德国“双元制”教育模式,培养学生的专业技术能力,为社会输送专业性更强的人才,推动我国社会经济发展。