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情景教学为高中数学课堂插上翅膀

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摘要 课堂教学随着科技的发展过程中会有非常多新的教学方法产生,而这些新的教学方法产生为我国教育事业做出了很大的贡献。就比如近几年被教师普遍接受的情景教学,将这种教学模式运用到高中数学课堂中弥补了传统教育的不足,为数学教育带来了很大的进步。那么,如何在实际中去运用到情景教学呢?首先,我们得根据实际情况来设置具体的情景,拉近学生与教师的距离,之后要充分利用周围的环境和一些具体的教具,来丰富情景教学,最后,教师通过深入教材的内容,在具体的活动中教授学生知识并让学生提高自己的学习能力,进而使得学生的数学水平得到进一步的提高。
作者 瓦云霞
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第7期247-247,258,共2页
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