初中语文课外阅读高效课堂的构建

初中阶段学生的认知水平较之小学时期有了一个明显的提高,这个时候学生所能阅读的书籍也极大的丰富起来。书籍是人类进步的阶梯,这个时候学生打下阅读的基础对他们今后的成长有非常大的帮助。初中学生现在的阅读数量普遍呈现一种贫瘠的状态,这对学生的发展极为不利。本文探究了如何在初中语文教学中提高学生的阅读能力。