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小学英语学习兴趣的深层激发浅探
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摘要
新形势下,对于小学阶段学生英语课程教学而言,教师需要关注学生的学情,并在遵循现代化教育理念的基础上,能够根据小学英语课程教学的总任务和总目标,在小学英语教学中采取正确的教学方法,激发学生的学习兴趣。
作者
华冬梅
机构地区
吉林省白城市通榆县第二小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第7期49-49,51,共2页
关键词
小学英语
学习兴趣
深层激发
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2019年 第7期
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