摘要
随着社会的发展,我国的教育水平的发展也日新月异。在信息技术日趋受到关注的今天,传统作文教学模式研究开启新的篇章。如何更加高效地提高高中生的作文写作水平成为一大热点话题。微课兴起为高中写作指明了道路。微课作文教学具有写作方法的剖析更准确、作文技法质与量全面提高、推进了作文教学研究的可持续发展等优势。学生的作文水平日趋提升。微课与作文教学的结合,需进行写作技法的系统梳理、整理巩固练习,为了更好地适应学生的生活体验,不断更新微课内容显得尤为重要。
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第2期0138-0138,共1页
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