期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对语文阅读教学的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会的发展,一个人对知识的占有量的大小已退居次要,重要的是如何以现有知识进行创新,而阅读能力的培养就尤为重要,故而在阅读教学中应鼓励学生对作品进行多角度、个性化的品读,注重个性化阅读的评价,同时加强对学生的阅读感悟和阅读思维能力,从而提高学生的阅读能力,培养学生的阅读能力。
作者
吕佳芳
机构地区
贵州省正安县第十中学
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第2期0148-0148,共1页
New Silk Road
关键词
语文教学
阅读兴趣
阅读感悟
阅读思维
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
扎西尼玛.
关于新课标下高校语文阅读教学的思考[J]
.佳木斯职业学院学报,2018,34(7):221-222.
被引量:1
2
肖丽娜.
关于“整本书阅读”教学的思考[J]
.中学语文,2019,0(6):18-21.
3
杨贵.
初中语文群文阅读教学的思考[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(17):00247-00247.
4
杨子红.
语文主题学习下小学语文阅读教学的思考[J]
.小学时代,2018,0(19):1-1.
5
辛慧莲.
小学高年级语文阅读教学的思考[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(18):00184-00184.
6
沈正洪.
多媒体计算机辅助农村小学语文阅读教学的基础理论及其应用研究[J]
.信息周刊,2019,0(5):0349-0349.
7
韦冰晶.
关于高中古诗词群文阅读教学的实践及思考[J]
.高考,2019,0(17):123-123.
被引量:1
新丝路(中旬)
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部