摘要
进入21世纪,传统的教学手段已不能满足教育改革的需要,实现教学手段的现代化,在音乐教学中充分发挥现代多媒体技术的优势,已经成为合格音乐教师的重要指标之一。利用多媒体教学手段,全方位激发学生的审美情感把电脑、多媒体运用于音乐教学,通过直观化、形象化的视觉感知,增强音乐的艺术感染力,学生可以得到更加强烈的情感体验,进而加深对作品的理解。教师可以通过电脑、多媒体进行辅助教学,充分利用教学软件及自制的课件来丰富课堂形式,从听觉、视觉着手,全面激发学生的审美情感,使其获得真切而深刻的审美体验,可以达到事半功倍的教学效果。
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第2期0078-0078,共1页
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