期刊文献+

浅谈高中化学教学中创新意识的培养

下载PDF
导出
摘要 新课标倡导自主学习,合作学习和探究式学习,研究性学习的核心是创新精神和实践能力的培养。化学的内容十分复杂,培养创新意识是学生学习化学的关键步骤,创新的教学模式能够加强学生对于化学原理的记忆,提高学生对于化学的兴趣,但是现在的高中学生很多还停留在死记硬背的状态,但是由于理解力的局限,学习的效果不好,并且忽略化学学科实践性很强的特点,不重视化学实验,不亲自动手操作,不具备创新意识,因此无法学好化学,觉得化学很难。
作者 汪忠微
出处 《东西南北(教育)》 2019年第16期99-99,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部