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小学语文前置性作业的探索
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摘要
如今,强调素质教育和以人为本的新课改正在祖国大地的每个课堂蓬勃展开,促使每个教育工作者不断改善自己的教育理念和实践。随着教育理念和课堂设计日渐进步,对于作业设计的改革也成了一些目光长远的教师的目标,受到了越来越多的目光的注视,其中,前置性作业便是一个取得了极大成效的例子。
作者
周福英
机构地区
重庆市江津区慈云小学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第16期112-112,共1页
关键词
小学语文
前置性作业
设计措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
黄燕.
浅析小学数学前置性作业设计策略[J]
.中华辞赋,2018(12):146-146.
2
杜许佳.
以情动人 写人写心——巧设体悟式前置性作业,提高高年段语文学习效果例谈[J]
.新课程,2019,0(13):65-65.
3
李云云.
奴仆世界的强力抗争者——《红楼梦》中鸳鸯形象探析[J]
.兰州交通大学学报,2019,38(3):137-140.
被引量:2
东西南北(教育)
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