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浅谈幼儿园集体教学活动的教学设计与实践要点

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摘要 集体教学活动是幼儿园中普遍采用的教学活动类型。幼儿教师必须能够完成具体的教学设计和实践过程。幼儿教师在集体教学活动中,一定要采取有效的、适合幼儿的年龄特点和身心发展的,能激起幼儿的兴趣的教学方法,才能达到预期的目标。教学设计包含教学目标、教学内容、教学策略、教学评价等四个要素。集体教学活动的教学设计者,必须综合考虑这四个基本要素并设计出合理、科学的集体活动的方案,还要按照实践基本要点努力完成教学活动。
作者 徐蒋敏
出处 《东西南北(教育)》 2019年第16期127-128,共2页
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