初中音乐教学引入流行音乐的探讨

很多人都追求精神的满足,而艺术上的成功则是人们得到精神满足的一种主要形式。音乐是大多数人比较喜爱的一种,对于音乐课程的学习,不仅可以提高学生的审美能力,还能够激发学生的创新能力。学习音乐不能仅仅是照本宣科地学习课本的音乐知识,还要与时代接轨,符合大众的审美需求,因为音乐还是需要大家一起来欣赏,而不只是孤芳自赏。所以目前的初中音乐课堂应该引入流行音乐,以此来促进音乐课程的改革。