初中数学教学实践中小组合作学习的运用探讨

初中数学课堂教学为了满足现代化素质教育发展的需求,在实际教学中实施了小组合作学习模式,但是由于受到诸多因素的影响,导致课堂教学质量停滞不前,需要进一步改进与完善。笔者针对初中数学教学中小组合作学习模式的应用现状进行分析,并提出了有效的改进措施,以期提高小组合作学习模式应用的预期价值。