初中数学翻转课堂教学设计策略

翻转课堂是一种结合多种科学技术和教学模式的方法,近年来在我国的应用十分广泛,通过翻转课堂的建设,能够让学生充分领会到数学课堂的魅力,将学生的主体地位真正突出出来。在初中数学教学中应用翻转课堂,让学生成为课堂的主体,不但可以让学生学习更多的知识,还能更好地满足学生不同空间和时间上的学习需求。