初中数学教学安排活动建构

传统的教学模式,主要是教师讲,学生听,学生被动地接受知识.新课标提出要以学生为主体,培养学生的自主学习能力和创新能力.但由于我们现在的思维方式还没有具体的改变,所以实施起来有一定的难度。