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激励机制在小学管理中的实践策略
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摘要
随着教育改革的不断落实,学校的管理工作已经引起了广泛的重视,在学校发展过程中,管理工作在学校的各项工作中占有较 大的比重,是重点工作,直接影响着学生的学习以及小学教育的发展,由此可见管理工作的重要性。然而目前我国多数的小学中,管理工 作都无法得到有效的落实,还存在很多的问题,影响了管理工作的有效开展,本篇文章主要分析激励机制在小学管理中的实践,并提出合 理的应用策略。
作者
郭会峰
机构地区
宁晋县大曹庄徐家河联合学区大曹庄乡中心小学
出处
《电脑乐园》
2018年第8期212-212,共1页
Student Computer
关键词
激励机制
小学管理
实践策略
分类号
C [社会学]
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