语言积累训练的有效策略探究

《语文课程标准》中明确指出:“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生语文素养。”“有丰富的语言积累” 是我们语文教学重要的目标之一,也是全面提高学生语文素养的基础。没有语言的积累,就奢谈语文能力的飞跃,那无异于缘木求鱼。在 实际的教学中,怎样加强语言文字的积累训练呢?简言之,我们要唤醒学生内在需要、广开语言积累的途径,努力教给学生积累语言的方 法,持之以恒地对学生进行语言积累的训练。