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产教融合背景下生物技术专业实践教学体系的创新——以沧州师范学院为例
被引量:
1
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摘要
生物技术专业实践课程的改革创新是适应社会发展的需要,有利于生物技术专业和地方高校的发展,同时有利于应用型人才的培养。文章从生物技术专业实践课程现状入手,主要分析了优化课程体系、加强师资队伍建设、改革实践教学环节等创新改革内容,旨在促进和推动生物技术专业的发展。
作者
张兆英
宋立立
刘福春
王君
机构地区
沧州师范学院生命科学学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)农业科学》
2019年第6期174-175,78,共3页
关键词
生物技术
课程体系
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)农业科学
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