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小学班级管理中如何渗透德育教育
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摘要
班级管理是学校进行教育及各项管理中的基础环节,是培育人的重要阵地,将“德育”有效地与小学教育的教学相结合,在班级管理过程中,班主任要潜移默化的开展德育教育,注重学生对知识的掌握以及思想道德素养的提升。
作者
张东芝
机构地区
德州市武城县第二实验小学南校区
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第3期274-274,共1页
关键词
德育教育
班级管理
小学教育
教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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