浅谈初中英语短文的阅读策略

近年来,英语考试中阅读部分的题量增大、分值增多、题材和体裁多样,设题更加全面和细致。而对于初中阶段的学生来说,由于受词汇、句型和语法结构等语言综合运用能力等方面的限制,在阅读理解的学习上存在一定的困难。因此,帮助学生更好的掌握短文阅读策略,提高他们阅读理解综合能力是初中英语教学的一项重要任务。本文对此进行了研究。