摘要
案例教学法作为一种有效的教学方法已经在我国的中职德育课程教学中得到了有效的普及和应用,案例教学法早先是起源于古希腊、罗马时代,案例教学法最大的优势就是能够有效的将理论教学与实践进行有机的结合,能够有效的提升课堂教学有效性。中职院校的德育课程教学对学生的学习和成长有着重要的意义,然而在实际的教学中发现大多数的学生对德育课程的学习兴趣不高,为了改善这一现状,教师就可以合理的引入案例教学法,将理论教学与实际案例进行结合,来激发学生的学习兴趣,提升学生的学习质量,本篇文章主要分析案例教学法在中职德育课程教学中的运用。