期刊文献+

浅析“疑探教学模式”在历史教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 目前,随着新课程改革的不断发展,各大中小学校正在进行积极的教学改革。我校经过近6年的改革与探索,最终引用了“三疑三探”教学模式,并逐渐与我校课各个学科的教学特点相结合,逐渐形成了符合课改宗旨,又适合本校教学特色的“疑探教学模式”。
作者 刘玉梅
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第3期171-171,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部