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浅析地方史的运用与高中历史课堂效率的提高
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摘要
课堂效率的提高是教师永恒的追求,在不断探索提高课堂效率的过程中,我发现了地方史在提高课堂效率方面的很多好处,地方史的补充能很好地激发起学生的学习兴趣,也能加深学生对知识的认知与理解,还能很好地锻炼学生的各种能力。本文就以边疆少数民族地区的教学为例,来浅析地方史的运用与高中历史课堂效率提高之间的关系。
作者
杨成菊
机构地区
云南省德宏州陇川县第一中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第3期120-120,共1页
关键词
地方史
高中历史
课堂效率
分类号
G454.6 [文化科学—教育技术学]
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中国科技期刊数据库 科研
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