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心理健康教育在农村高中语文教学中的渗透
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摘要
高中是学生心理成长的主要经历,对于高中生来说这个时期学生容易叛逆,较为敏感,常常不会按照父母规定的学习方式去学习。心理保持一个健康的状态是学生健康成长的前提和保障,那如何在农村高中语文教学中去引导学生的心理健康教育,具体从教学中实践如下。
作者
刁燕岚
机构地区
广西省象州县第二中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第3期30-30,共1页
关键词
高中
语文教学
心理健康教育
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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