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浅谈基于馆校合作下STEM教育的实现途径

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摘要 科技创新在当今世界占据愈来愈重要的地位,本文通过查阅相关文献,梳理了馆校合作、STEM教育的概念、研究现状、以及意义,通过对馆校合作和STEM教育的对比分析,得出馆校合作与STEM教育有机结合的原因,并针对STEM教育在馆校合作中存在的实践性不强的问题,在馆校合作的基础上积极探索如何运用STEM教育实现创新型人才的培养。
作者 宋俊梅
机构地区 陕西科学技术馆
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第7期459-460,462,共3页
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