摘要
初中阶段是学生学习生涯中比较重要的阶段,而班主任作为班级的主要负责人,不仅要对本班的学生成绩进行监督,还要引导学生们的思想走向正确的方向。班主任要有极强的领导能力,同时也要对班级学生思想观念进行正确的引导。因此。初中班主不仅要在学术上更加专业化。同时还要提高自身的领导能力。初中是学生心理和生理成长的重要时期。为了保证每名初中生都可以健康快乐的成长,班主任要额外注重自身的领导能力。班主任既要让学生尊重班主任,还要让学生具备较高的学习和思考能力,与此同时还应该及时的应对出现在班级中的各种问题。
