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《中小学班主任工作规定》对班主任工作的保障与指向
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摘要
班主任工作在班级的管理和学生的健康成长中起了至关重要的作用,2009年8月教育部印发的关于《中小学班主任工作规定》是对班主任工作的保障以及工作任务和目标的指向。本文就是对《规定》中提到的班主任的角色、选拔和建设、待遇和权利以及班主任工作指向的梳理。
作者
廖敏
机构地区
西南大学——西南民族学院与心理研究中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第7期400-401,共2页
关键词
中小学班主任工作规定
班主任
班主任工作指向
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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