期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学语文教学思维的本质及发展策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学语文的教学中,语文教师需要有明晰的教学思维,这种教学思维贯穿语文教师的教学设计以及教学心理参与的全过程。重视中学语文思维的有效训练就是对中学语文教学重要教学目标的重视,本文针对中学语文教学本质的揭示,积极思考语文教学的本质目的,认为只有不断地提升学生语文学科的核心素养,才能有力提升学生语文的综合能力,最后针对提升学生语文思维能力及核心素养提出了几点有效的策略以供参考。
作者
孟月
机构地区
开原市城东镇中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第7期242-243,共2页
关键词
中学语文
教学思维
发展策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘全,郑曦阳.
惊悚题材影视作品场景策略研究——基于青年群体感知评价的量化分析[J]
.美与时代(美学)(下),2023(5):126-130.
2
皇甫青红.
社会化媒体时代大学生有声阅读行为研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(7):101-107.
3
崔慧萍.
神农尝百草式教学法结合信息化教学法在中医学专业中药学教学中的应用探讨[J]
.山西卫生健康职业学院学报,2023,33(6):180-181.
4
郑诚,周健.
融合计算思维的程序设计教学研究与实践[J]
.合肥师范学院学报,2023,41(6):49-53.
5
詹泽慧,钟煊妍,邹萱萱,骆丽霞.
以评促教:基于事理图谱的计算思维水平评价方法[J]
.现代远距离教育,2024(1):45-57.
被引量:1
6
马国英.
小学数学绘本教学的价值与实践思考[J]
.儿童绘本,2024(16):40-42.
7
张爽.
消化护理活动中增加心理干预的重要性试析[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生,2021(8):128-128.
8
刘庆昌.
面对哲学,我们应该怎么办?[J]
.太原学院学报(社会科学版),2024,25(4):121-125.
9
金恒江,刘圆圆.
社会临场感和情绪响应:青少年移动短视频依恋的影响因素——基于混合方法[J]
.新闻与传播研究,2023(8):96-113.
被引量:2
10
程光芬.
以导学案为载体的农村小学语文阅读“五步”教学法模式[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2017(4):292-292.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部