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高中生物教学中启发式教学方法的巧用

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摘要 现代社会的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在此过程中,启发式教学法这高中生物教学具有极其重要的现实意义,必须对其加强重视。本文首先分析高中生物教学和启发式教学具体应用原则,然后以此为基础,进一步探究如何应用启发式教学,希望能够为相关工作人员提供更为丰富的理论依据。
作者 谭文敏
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