新课标下对小学数学教学的思考

随着新课程的改革与发展,小学数学教学发生了翻天覆地的变化,开始实施以人为本的教育理念,重视学生的主体性以及综合素质的有效培养,讲求课堂教学氛围的活跃,以及师生之间的友好互动。新课标背景下,小学数学教学方法优化也成为广大师生关心的重点问题,课堂氛围呈现新的局面,那就需要教师全面结合新课标要求优化数学教学方法,能够结合学生的兴趣爱好与教材内容调整教学策略构建适合学生发展的多元化教学模式,鼓励学生自主探究,在自主学习过程中,提高学生的数学素养。对此,本文浅谈新课标下小学数学教学优化措施。