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核心素养下提高高中学生英语自主学习能力的行动研究

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摘要《高中英语新课程标准》提出了在英语课堂教学中课程的设计与实施要有利于优化学生学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能’形成有效的学习策略’提高自主学习能力。这也是高中生必备的核心素养之一。

作者于黎黎

机构地区辽宁省沈阳市第五十六中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2019年第11期178-178,共1页

关键词核心素养高中英语自主学习

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2019年第11期

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