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初中数学小组合作学习有效性与应注意的问题
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摘要
伴随着教学改革的不断进步,初中数学教学策略 上有了新的方式与方法,不再是以往单一的灌输式教学模式, 让学生通过小组合作的方式来培养学生的独立思考能力与团 队协作能力是当今环境下数学教学的新理念。
作者
岳明安
机构地区
湖北省汉川市汈东中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第11期151-151,共1页
关键词
初中数学
小组合作
有效性与问题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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