新课程背景下小学数学教学生活化探索

随着社会经济和基础教育的发展,小学教学的质 量和水平越来越受到社会的关注和重视。数学作为众多学科 学习的基础,对于学生未来的学习和发展有着重要的作用。作 为一门逻辑性、实践性很强的学科’其教学必须贴近生活’不能 空泛地进行教学,否则会影响教学的质量和效率。如何对小学 数学进行生活化教学,已经成为亟需解决的问题。本文对新课 程背景下小学数学教学生活化进行探索,希望对小学数学的教 学有所帮助。