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如何在高中生物课堂渗透信息技术
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摘要
随着医药事业的快速发展,当下越来越多的学生 开始重视生物这门学科。高中生物这门学科难度区别非常的 分明,一部分内容简单一部分内容困难,所以当下也面临着一 个非常严重的问题:就是学考、会考难度小,高考难度大。其实 高中生物教师可以适当在高中生物课堂中采用信息技术进行 教学,提升学生的课堂效率。
作者
刘剑飞
机构地区
江西省南康中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第11期72-72,共1页
关键词
高中生物
教学方式
信息技术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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