期刊文献+

项目教学法在高中历史教学中的运用方法浅析

下载PDF
导出
摘要 为了让高中学生能够更好的掌握历史知识,可在高中历史课堂的教学中应用项目教学法,因为项目教学教学法主要强调,先练后讲,先学后教,以调动学生的主动学习为主要目标,让学生能够在学习的过程中主动参与,从尝试开始,进行练习,以此来调动学生的主动性,创造性和积极性,让学生主动的学习,而教师对其进行引导,这样的教学方式能在一定的程度上帮助学生自主的理解教材内容。因此,能在高中历史的教学过程中培养学生的主动学习能力。
作者 岑霞
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部