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核心素养在高中化学高效课堂的构建初探
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摘要
本文主要以核心素养在高中化学高效课堂的构建为重点进行阐述,从营造一个良好的教学情境、加强对学生进行实验教学、注重对学生基础知识讲解、结合实际生活培养学生多向思维这几方面进行深入探索与研究,其目的在于使学生形成良好的核心素养,提升学生的化学学习能力。
作者
张婵
机构地区
海南省海口市海口实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第4期9-9,共1页
关键词
核心素养
高中化学
高效课堂构建
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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