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初中化学实验改进与创新措施探究
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摘要
化学实验是初中化学学科教学的重要板块。化学学科是一门逻辑严谨、结构清晰、层次分明、实用性强的基础学科。随着新课改的逐渐深入,初中化学课堂的模式也越来越丰富多样,呈现出侧重实践、注重应用、激发创新的发展趋势。在初中化学实验教学中,教师作为引导者,要切实抓住化学实验的引导,尤其是要关注学生的实验探究能力和严谨的学科思维的培养。本文从初中化学学科的具体内容出发,探讨化学实验改进和创新的措施和策略。
作者
杨美霞
机构地区
湖南省常德市石门县澧斓中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第4期40-40,共1页
关键词
初中化学
实验设计
改进和创新
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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